Blogi: Otetaan kynttilä pois vakan alta
Järvi-Saimaan kansalaisopistossa vietetään tänä toimintavuonna 2021–2022 Minä osaan -teemavuotta. Teemavuoden päätavoitteena on tuoda näkyväksi Järvi-Saimaan kansalaisopiston henkilöstön ja kurssille osallistuvien opiskelijoiden osaamista. Kansalaisopistojen kurssiryhmissä on paljon osaamista, joka jää turhan usein piiloon. Teemavuosi sai hyvän startin Sitran, Kansalaisopistojen liiton ja Opintokeskus Siviksen yhteistyössä organisoimien Osaaminen näkyviin -osaamisviikkojen 35–36 aikana, jolloin osaamisen teemaa nostettiin valtakunnallisesti esille. Osaamisviikkojen tavoitteena oli teemavuotemme tavoin innostaa ja kannustaa ihmisiä huomaamaan osaamistaan ja tekemään sitä näkyväksi.
Miten helppo on kertoa niistä tiedoista ja taidoista, joita meillä ei vielä ole. Sitä vastoin kysyttäessä millaisia asioita jo osaamme, onkin usealla kurssilaisella hankala tunnistaa ja kertoa omista osaamis- ja vahvuusalueistaan. Emme ole tottuneet kehumaan itseämme tai tuomaan osaamistamme julki, jottei sitä koettaisi itsekehuna. Osaamisemme vähättelykulttuuri elää ja voi hyvin, ainakin vanhemman sukupolven kurssilaisten piirissä. Juice Leskinen on hyvin tiivistänyt asian laulussaan Pidä vakan alla kynttilää:
Jos löydät sä ajatuskiteen,
Et riemua näyttää saa
Tuulet yleisen mielipiteen
Sinut sammuksiin puhaltaa.
Kansalaisopistomme kurssien ilmoittautumistilaisuudessa eräs ilmoittautuja kysyi: “Voiko sinne harmonikan kurssille osallistua, kun minä en osaa soittaa harmonikkaa?” Epäilys omien kykyjen riittävyydestä kurssin tavoitteisiin ja sisältöihin nähden voi olla este, eikä ilmoittautumistilanteessa riitä uskallus osallistua kursseille.
Vapaassa sivistystyössä oma kurssiryhmä tarjoaa matalan kynnyksen tuoda esiin omaa osaamista luontevalla tavalla. Minäpystyvyyden näkökulmasta henkilö kokee kiinnostuneisuutta sellaisiin asioihin, joihin hän kokee pystyvänsä. Pystyvyyden tunne ylläpitää kiinnostusta ja päinvastoin. Mitä vahvemmin henkilö uskoo suoriutuvansa hänelle kurssilla annetuista tehtävistä, sitä enemmän hän luottaa kykyihinsä. Kurssilla saadut onnistumisen kokemukset pitävät yllä hänen uskoaan osaamisestaan ja pystyvyydestään. Sen vuoksi on tärkeää, että kurssiryhmissä tarjoamme onnistumisen kokemuksia ja vertaiskehuja. Jotta henkilö luottaa jatkossakin omien tietojensa ja taitojensa riittävyyteen, tarvitsee hän toisten kurssilaisten kannustusta ja tunnustusta säilyttääkseen myönteisen kuvan itsestä oppijana. Samalla vanhat koulupelot poistuvat tai ainakin hälvenevät vähitellen.
Vapaassa sivistystyössä kurssilaisten osaamisen tunnistamisen lisäksi tärkeää on myös työskentelevän henkilöstön taito tunnistaa omaa osaamistaan. Henkilöstön näkökulmasta omilla vahvuuksilla ja mielenkiinnon kohteiden alueella työskentely lisää hyvinvoinnin ja työssäjaksamisen kokemusta. Edellisen myötä myös työn laatu paranee, joka edesauttaa luomaan myönteisiä osaamiskokemuksia henkilöstölle itselleen.
Järvi-Saimaan kansalaisopistossa Minä osaan -teeman käsittelyä toimintavuoden aikana vauhdittaa myös ONNO-hanke: Osaaminen näkyväksi – näkymätön osaamiseksi, jossa kansalaisopistomme lisäksi on mukana 13 Lapin opistopiirin ja 19 Meri-Pohjolan opistopiirin kansalaisopistoa sekä Sipoon opisto. Tornion kansalaisopisto koordinoi hanketta. Hankkeen tarkoituksena on tuoda näkyväksi henkilöstön jo hankittua osaamista sekä kehittää opistojen opettajien ymmärrystä ja tietoisuutta osaamisperusteisuudesta. Hankkeen kautta kehitetään henkilöstön ammattitaitoa vastaamaan tulevaisuuden opetustyön vaatimuksia vapaan sivistystyön kentällä. Koska kansalaisopistojen opintojen vieminen Koski-tietovarantoon on nyt mahdollista, opistoissa hankittu osaaminen tunnistetaan ja tunnustetaan entistä laajemmin. Näin näkymätön osaaminen saadaan entistä näkyvämmäksi ja kynttilä pois vakan alta.
Anne Partanen
Järvi–Saimaan kansalaisopiston rehtori, KT
Kansalaisopistojen liiton hallituksen jäsen