sitra

Järvi-Saimaan kansalaisopistossa vietetään tänä toimintavuonna 2021–2022 Minä osaan -teemavuotta. Teemavuoden päätavoitteena on tuoda näkyväksi Järvi-Saimaan kansalaisopiston henkilöstön ja kurssille osallistuvien opiskelijoiden osaamista. Kansalaisopistojen kurssiryhmissä on paljon osaamista, joka jää turhan usein piiloon. Teemavuosi sai hyvän startin Sitran, Kansalaisopistojen liiton ja Opintokeskus Siviksen yhteistyössä organisoimien Osaaminen näkyviin -osaamisviikkojen 35–36 aikana, jolloin osaamisen teemaa nostettiin valtakunnallisesti esille. Osaamisviikkojen tavoitteena oli teemavuotemme tavoin innostaa ja kannustaa ihmisiä huomaamaan osaamistaan ja tekemään sitä näkyväksi.

Miten helppo on kertoa niistä tiedoista ja taidoista, joita meillä ei vielä ole. Sitä vastoin kysyttäessä millaisia asioita jo osaamme, onkin usealla kurssilaisella hankala tunnistaa ja kertoa omista osaamis- ja vahvuusalueistaan. Emme ole tottuneet kehumaan itseämme tai tuomaan osaamistamme julki, jottei sitä koettaisi itsekehuna. Osaamisemme vähättelykulttuuri elää ja voi hyvin, ainakin vanhemman sukupolven kurssilaisten piirissä. Juice Leskinen on hyvin tiivistänyt asian laulussaan Pidä vakan alla kynttilää:

Jos löydät sä ajatuskiteen,
Et riemua näyttää saa
Tuulet yleisen mielipiteen
Sinut sammuksiin puhaltaa.

Kansalaisopistomme kurssien ilmoittautumistilaisuudessa eräs ilmoittautuja kysyi: “Voiko sinne harmonikan kurssille osallistua, kun minä en osaa soittaa harmonikkaa?” Epäilys omien kykyjen riittävyydestä kurssin tavoitteisiin ja sisältöihin nähden voi olla este, eikä ilmoittautumistilanteessa riitä uskallus osallistua kursseille.

Vapaassa sivistystyössä oma kurssiryhmä tarjoaa matalan kynnyksen tuoda esiin omaa osaamista luontevalla tavalla. Minäpystyvyyden näkökulmasta henkilö kokee kiinnostuneisuutta sellaisiin asioihin, joihin hän kokee pystyvänsä. Pystyvyyden tunne ylläpitää kiinnostusta ja päinvastoin. Mitä vahvemmin henkilö uskoo suoriutuvansa hänelle kurssilla annetuista tehtävistä, sitä enemmän hän luottaa kykyihinsä. Kurssilla saadut onnistumisen kokemukset pitävät yllä hänen uskoaan osaamisestaan ja pystyvyydestään. Sen vuoksi on tärkeää, että kurssiryhmissä tarjoamme onnistumisen kokemuksia ja vertaiskehuja. Jotta henkilö luottaa jatkossakin omien tietojensa ja taitojensa riittävyyteen, tarvitsee hän toisten kurssilaisten kannustusta ja tunnustusta säilyttääkseen myönteisen kuvan itsestä oppijana. Samalla vanhat koulupelot poistuvat tai ainakin hälvenevät vähitellen.

Vapaassa sivistystyössä kurssilaisten osaamisen tunnistamisen lisäksi tärkeää on myös työskentelevän henkilöstön taito tunnistaa omaa osaamistaan. Henkilöstön näkökulmasta omilla vahvuuksilla ja mielenkiinnon kohteiden alueella työskentely lisää hyvinvoinnin ja työssäjaksamisen kokemusta. Edellisen myötä myös työn laatu paranee, joka edesauttaa luomaan myönteisiä osaamiskokemuksia henkilöstölle itselleen.

Järvi-Saimaan kansalaisopistossa Minä osaan -teeman käsittelyä toimintavuoden aikana vauhdittaa myös ONNO-hanke: Osaaminen näkyväksi – näkymätön osaamiseksi, jossa kansalaisopistomme lisäksi on mukana 13 Lapin opistopiirin ja 19 Meri-Pohjolan opistopiirin kansalaisopistoa sekä Sipoon opisto. Tornion kansalaisopisto koordinoi hanketta. Hankkeen tarkoituksena on tuoda näkyväksi henkilöstön jo hankittua osaamista sekä kehittää opistojen opettajien ymmärrystä ja tietoisuutta osaamisperusteisuudesta. Hankkeen kautta kehitetään henkilöstön ammattitaitoa vastaamaan tulevaisuuden opetustyön vaatimuksia vapaan sivistystyön kentällä. Koska kansalaisopistojen opintojen vieminen Koski-tietovarantoon on nyt mahdollista, opistoissa hankittu osaaminen tunnistetaan ja tunnustetaan entistä laajemmin. Näin näkymätön osaaminen saadaan entistä näkyvämmäksi ja kynttilä pois vakan alta.

Anne Partanen
Järvi–Saimaan kansalaisopiston rehtori, KT
Kansalaisopistojen liiton  hallituksen jäsen

Osaamista syntyy monissa ympäristöissä: työelämässä, arjessa, vapaa-ajalla, opinnoissa, kursseilla, harrastuksissa, perhe-elämässä – missä vain. Aina omaa osaamista ei edes huomaa. Sitran koordinoimien Osaaminen näkyviin -viikkojen tarkoituksena on innostaa ja kannustaa kaikkia huomaamaan osaamistaan ja tekemään sitä näkyväksi. KoL on ollut mukana suunnittelemassa viikkoja yhteistyössä Sitran ja Opintokeskus Siviksen kanssa. Osaaminen näkyviin -viikkoja vietetään 30.8.–12.9.2021.

Myös kansalaisopistoissa syntyy monenlaista osaamista, jota voi hyödyntää työssä tai arjessa. Monet kansalaisopistot ovat lähteneet mukaan Osaaminen näkyviin -viikoille omien paikallisten tapahtumien ja tempausten voimin. Yksi viikoille osallistuvista kansalaisopistoista on Mäntsälän kansalaisopisto. Haastattelimme opistosta Airi Pekkala-Mäkitaloa, Eija-Sisko Jokista ja Eila Hartikaista:

1. Miksi halusitte lähteä mukaan Osaaminen näkyviin -viikoille?

Koemme tämän teeman hyvin tärkeäksi ja haluamme kannustaa opiskelijoitamme tunnistamaan omaa osaamistaan ja olemaan siitä ylpeitä. Kansalaisopistoissa on opittu ja opitaan tulevaisuudessakin paljon uusia taitoja, tietoja ja asenteita. Meiltä hankitaan osaamista sekä erilaisiin tarpeisiin että myös ihan omaksi huviksi yhdessä oppimalla ja tekemällä.

Haluamme olla mukana kampanjaviikoilla senkin vuoksi, että muistutamme opiskelijoille ja itsellemmekin kuinka paljon osaamista on karttunut vuosien mittaan. Autamme tekemään osaamista näkyväksi ja puhumaan siitä, mitä jo osaamme.  Ei saa olla turhan vaatimaton! Esimerkkinä tästä voisi olla esimerkiksi digiosaaminen. Ei tarvitse osata kaikkea täydellisesti voidakseen olla ylpeä siitä, minkälaista digiosaamista itselle on karttunut ja miten osaava ja taitava olenkaan käyttämään erilaisia ohjelmia ja löytämään informaatiota yms. Täydellisiä meistä ei tässä tule kenestäkään tekniikan kehittyessä nopeasti, mutta mukana kehityksessä on oltava avoimin mielin ja suostuttava opettelemaan uusia juttuja vanhojen asioiden pohjalta. Meiltä vaaditaankin siis uskallusta, heittäytymistä ja rohkeutta olla ylpeästi osaavia kansalaisia. Ja aina on hyvä muistaa, että siellä missä on hämmennystä, tapahtuu oppimista.

2. Miksi osaaminen tunnistaminen on teille tärkeää?

Meille kansalaisopistossa on tärkeää, että opiskelijamme huomaavat kehittyvänsä ja oppivansa uutta – ja oppivat myös sanoittamaan omaa osaamistaan. Kartutetun osaamisen tunnistaminen nostaa opiskelijan itsetuntoa, kun hän pystyy hahmottamaan mitä on jo oppinut ja mitä voi vielä oppia. Kansalaisopistossa kaikki oppijat ovat tasavertaisia uuden oppimisen edessä. Meillä ei kilpailla ja opistot ovat “pakkovapaita” alueita. Kaikki ovat tervetulleita oppimaan.

3.Miten autatte opistossa omaa henkilöstöänne, opiskelijoitanne tai asiakkaitanne tunnistamaan omaa osaamistaan?

Autamme opiskelijoitamme konkreettisesti tunnistamaan omaa osaamistaan näin: Nyt syyslukukauden alussa opiskelijoillemme jaetaan “puun lehtiä”, joihin he voivat kirjoittaa sitä osaamista, mitä heille on kertynyt. Nämä lehdet kiinnitetään osaamisen puihin, joita on sijoitettu Opistotalomme eri kerroksiin. Annamme myös opiskelijoille mahdollisuuden koota oman osaamisensa puun. Tätä puuta he voivat hyödyntää sitten esim. työnhaussa tai muuten vain vaikkapa ilona seinällä muistuttamassa kaikesta osaamisesta, mitä ovat kartuttaneet.

Yleisesti pyrimme tuomaan esille opiston aktiivista roolia osaamisen tunnistamisessa ja näkyväksi tekemisessä eri viestintäkanaviemme kautta: opiston kotisivujen ja sosiaalisen median kanavien kautta ja kerromme myös kunnan päättäjille teemasta. Näin tuomme esille opiston merkityksen osaamisen tunnistamisessa, jotta voimme tulevaisuudessakin tuottaa kursseja, jotka lisäävät opiskelijoiden osaamista elämän eri alueilla.

Syksyn ensimmäinen rehtoripäivämme pidetään perjantaina 3.9. klo 9–12 verkossa. Kokeilemme tänä syksynä perinteisten koko päivän mittaisten rehtoripäivien lisäksi myös lyhyempiä, aamupäivän kestäviä rehtoripäiviä, joista tämä on ensimmäinen. Syksyn muut rehtoripäivät pidetään pe 8.10. (noin klo 9–15) sekä ke 1.12. (noin klo 9–12).

Rehtoripäivän 3.9. ohjelma

Rehtoripäivän ohjelma on nyt julkaistu ja löydät sen täältä. Päivän ohjelmassa on mm. ajankohtaiskatsaukset KoL:n toiminnanjohtajalta ja Opetushallitukselta sekä opetus- ja kulttuuriministeriön puheenvuoro jatkuvan oppimisen palvelukeskuksista. Lisäksi kuulemme mm. avoimien oppimateriaalien kirjastosta ja saamme vieraaksi kansanedustaja, sivistysvaliokunnan jäsen Sanna Antikaisen (ps.).

Ilmoittautuminen

Voit ilmoittautua mukaan tilaisuuteen täällä torstaihin 2.9. asti. Tilaisuus on maksuton ja avoin Kansalaisopistojen liiton jäsenopistojen rehtoreille ja apulaisrehtoreille sekä heidän valtuuttamilleen henkilöille. Rehtoripäivän puheenvuoroista tehdään tallenteet ja linkit tallenteisiin lähetetään rehtoreille tilaisuuden jälkeen.

Lisätiedot

Hallintokoordinaattori Viljami Wiirilinna
viljami.wiirilinna@kansalaisopistojenliitto.fi   040 455 7276

Tervetuloa vuoden 2021 Kansalaisopistopäivään!

KoL:n järjestämä kansalaisopistokentän keväthuipennus järjestetään poikkeuksellisten olojen vuoksi tällä kertaa kokonaan verkossa. Tilaisuus on suunnattu koko opiston henkilökunnalle: oppilaitosjohdon lisäksi siis myös opetushenkilökunta (myös tuntiopettajat!) sekä asiakaspalvelu- ja hallintohenkilökunta ovat tervetulleita tilaisuuteen.

Vuoden 2021 Kansalaisopistopäivässä suunnataan tulevaisuuskatsetta tällä kertaa hieman pidemmälle horisonttiin ohi korona-ajan haasteiden. Päivän teemoja ovat mm. planetaarinen sivistys, digitalisaatio ja tulevaisuuden oppiminen kentän ajatuksia ja yhteistä jakamista unohtamatta.

Kansalaisopistopäivän puheenvuorojen aiheita ovat mm.:

• Katsaus kansalaisopistojen kuluneeseen lukuvuoteen (puheenjohtaja Sannasirkku Autio, Kansalaisopistojen liitto KoL)
• Mitä on planetaarinen sivistyminen ja miksi maailman rakastaminen on tärkeämpää kuin koskaan? (professori Arto O. Salonen, Itä-Suomen yliopisto)
• Investoidaanko osaamisen kehittämiseen liikaa vai liian vähän? (johtava asiantuntija Sinimaaria Ranki, Osaamisen aika -projekti, Sitra)
• Kansalaisopistot osaamisidentiteetin rakentajina (projektiasiantuntija Sari Miettinen, Turun yliopisto, Tulevaisuuden tutkimuskeskus)
• Joustava opetus ja oppiminen syksystä 2021 alkaen (johtaja ja rehtori Soili Meklin SnellmanEDU / Snellman-kesäyliopisto)
• Kansalaisopistokentän tulevaisuuskeskustelu: Paneelin vetäjänä toimii historiantutkija, dosentti Samu Nyström, joka johdattelee kentän rehtoreita tulevaisuuskeskusteluun. Keskusteluun ovat kutsuttuina rehtori Jenni Karemo (Nurmijärven opisto), rehtori Outi Lohi (Oulu-Opisto) sekä rehtori Ville Ylikahri (Helsingin työväenopisto).

Koko Kansalaisopistopäivän ohjelman löydät täältä.

Lisätiedot ja ilmoittautuminen

Tilaisuuteen ilmoittaudutaan nettilomakkeen kautta viimeistään torstaina 10.6. Tilaisuus on maksuton ja avoin kaikille KoL:n jäsenopistojen henkilökuntaan kuuluville tai opistojen ylläpitäjien edustajille.

Lisätietoja tilaisuudesta antaa hallintokoordinaattori Viljami Wiirilinna:
viljami.wiirilinna@kansalaisopistojenliitto.fi / 040 455 7276

”Maailma on tänään kuluttanut loppuun uusiutuvat luonnonvarat tältä vuodelta”, uutisoi WWF tiedotteessaan 29.7.2019. Käytännössä tämä tarkoittaa, että elämme reilusti yli sen, mitä maapallo kestää. Ja olemme eläneet jo pitkään. Mikä on kansalais- ja työväenopistojen rooli ja tahtotila kestävän tulevaisuuden mahdollistajana?

Maailmanlaajuisesti haasteeseen on tartuttu. Vuonna 2015 YK:n Kestävän kehityksen huippukokouksessa New Yorkissa päätettiin valtioita poliittisesti sitovasta Agenda2030-toimintaohjelmasta. Valtiot ja kaupungit ovatkin ottaneet toimintaohjelman käyttöön omista lähtökohdistaan. Espoossa Agenda2030:n linjauksien mukaista toimintaa ohjaa poikkihallinnollinen Kestävä Espoo -kehitysohjelma. Omniassa matkataan kohti kestävää tulevaisuutta Kestävän tulevaisuuden tiekartan avulla.

Espoon työväenopisto ja Esbo Arbetarinstitutet ovat molemmat tehneet systemaattista työtä kestävän kehityksen edistämiseksi. Molemmat opistot saivat ensimmäisen kerran syksyllä 2014 OKKA-säätiön myöntämän kestävän kehityksen sertifikaatin. Sertifikaatit päivitettiin syksyllä 2018. Lisää kestävän kehityksen osaamista saatiin, kun opistot hakivat ja saivat vuosille 2019−2020 Opetushallitukselta laatu- ja kehittämisavustusta Ekososiaalinen sivistys osana kansalaisopistojen toimintaa -yhteishankkeelle. Ekososiaalista sivistystä tarkastelimme hankkeessa professori Arto O. Salosen määrittelemänä laaja-alaisena hyvinvointikäsityksenä. Lähtökohtana oli kestävän kehityksen ekologinen, sosiaalinen ja kulttuurinen näkökulma. Hankkeessa luotiin yhteistä ymmärrystä ekososiaalisesta sivistyksestä ja sen ottamisesta arjen työhön sekä vahvistettiin henkilöstön kestävän tulevaisuuden osaamista. Lisäksi hankkeessa kehitettiin perehdytyksen toimintamalli, jonka avulla ekososiaalista sivistystä on helppo jatkossakin juurruttaa niin henkilökunnalle kuin opiskelijoillekin. Hankkeessa tehtiin www.ekosivistys.fi-verkkosivut, joille koottiin yhdessä tuotetut aineistot sekä opettajien blogitekstejä hyvistä käytännöistä opetuksessa.

Espoossa ja Omniassa on helppo olla mukana rakentamassa kestävää tulevaisuutta, koska yhteinen strateginen viitekehys on kestävä tulevaisuus, jossa otetaan huomioon ekologinen, sosiaalinen, kulttuurinen ja taloudellinen näkökulma.  Käytännössä Omniassa kestävän kehityksen toteutumista tarkastellaan kvartaaleittain toimintasuunnitelmiin kirjattujen toimenpiteiden seurannalla.

Entä mikä merkitys on jokaisen henkilökohtaisilla ratkaisuilla, jotta maapallo on tulevaisuudessakin paikka, jossa lapsemme ja lastenlapsemme voivat elää hyvää elämää? Mielestäni kaikkien valinnoilla on iso merkitys. Pienistä puroista muodostuvat isot vesistöt. Omaa sitoutumistasi ja kehittymistäsi voit seurata esimerkiksi Sitran Elämäntapatestillä.

”Lauantaina vietetään maailman ylikulutuspäivää – koronakriisi siirsi päivää yli kolmella viikolla”, WWF uutisoi 22.8.2020 jälleen ylikulutuspäivästä. Korona näytti tuovan mukanaan positiivista kehitystä kulutuksen vähentämiseksi. Suunta kohti kestävää tulevaisuutta on oikea, nyt vain tarvitaan meidän kaikkien yhteistä tahtotilaa tehdä kestäviä valintoja maapallomme hyväksi. Oppilaitoksilla on merkittävä rooli, koska esimerkillä on uskomaton voima.

Tuula Alanko
KoL:n hallituksen jäsen
Koulutuspäällikkö, Omnia / Espoon työväenopisto

Kansalaisopistojen liiton hallituksen jäsenet kirjoittavat ajankohtaisista teemoista, opistojen tulevaisuudesta, työn haasteista ja onnistumisen hetkistä. Kirjoittajat edustavat erilaisia opistoja: suuria ja pieniä, maalaisia ja kaupunkilaisia, pohjoisia ja eteläisiä, itäisiä ja läntisiä, keskisiä unohtamatta!

On aika kokoontua jälleen rehtoripäivään. Tilaisuus järjestetään vain verkossa perjantaina 16.4. klo 9.00–14.00.

Tilaisuus on maksuton ja avoin Kansalaisopistojen liiton jäsenopistojen rehtoreille ja apulaisrehtoreille sekä heidän valtuuttamilleen henkilöille. Päivän puheenvuoroista tehdään tallenteet.

Rehtoripäivään voi ilmoittautua mukaan täällä.

Päivän aiheita ovat mm.:

• Kansalaisopistot järjestöjen ja kuntalaisten tukena varautumisessa: Kuulemme mm. Kyläturvallisuus 2025 -hankkeesta sekä Kainuun kansalaisopistojen sekä Kotkan opiston kokemuksia teemasta.
• Koronakevät 2021: tulokset KoL:n kyselystä kansalaisopistoille (puheenjohtaja Sannasirkku Autio, Kansalaisopistojen liitto)
• Mitkä ovat tunnelmat koronapandemian tässä vaiheessa? Keskustelua pienryhmissä opistojen tilanteista.
• Miten saadaan kaikkien osaaminen näkyviin? Tule mukaan rakentamaan kampanjaa! (Johtava asiantuntija Milma Arola, Sitra)
• Johtamisvalmennus oman johtamisen kehittämisessä (Lehtori Taina Laivola, Haaga-Helia ammatillinen opettajakorkeakoulu)
• Katseet kohti syksyä: KoL opistojen markkinointityön tukena

Koko rehtoripäivän ohjelma löytyy täältä.

Tervetuloa mukaan!

Lisätiedot:

tiedottaja Lauramaija ’Lauris’ Hurme

lauramaija.hurme@kansalaisopistojenliitto.fi / 040 573 1620

Poikkeuksellisen kevään päätteeksi käynnistämme tulevaisuuden tarkastelun pidemmällä aikajänteellä. Kansalaisopistojen toimintakenttä muutoksessa: webinaari osaamisen ja oppimisen tulevaisuudesta järjestetään verkossa perjantaina 12.6. klo 12–15.05. Webinaari korvaa kesäkuulle alun perin suunnitellun liittokokousseminaarin ja näin ollen syyskuun liittokokous järjestetään yksipäiväisenä.

Webinaarissa suuntaamme katseen mm. osaamisen tulevaisuuteen, megatrendeihin ja elinikäisen oppimisen merkitykseen sekä tarkastelemme teemoja myös vapaan sivistystyön ja kansalaisopistojen näkökulmasta. Tilaisuudessa kuullaan mm. seuraavat puheenvuorot:

• • Megatrendit ja elinikäisen oppimisen merkitys (Johtava asiantuntija Milma Arola, Sitra)
  • Vapaa sivistys megatrendien keskiössä (FT, tutkimuspäällikkö Tarja Lang, Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia)
  • Tulevaisuuden osaamisia (Tutkimuspäällikkö Johanna Ollila, Turun yliopiston tulevaisuuden tutkimuskeskus)
  • Kansalaisopisto – Connecting people (KT, rehtori Leea Keto, Järvilakeuden kansalaisopisto)
  • Tulevaisuutta voidaan tehdä – millaista siitä tekisimme? (Apulaisprofessori Arto O. Salonen, Itä-Suomen yliopisto)

Tilaisuus on suunnattu erityisesti oppilaitosjohdolle, kansalaisopistoja ylläpitävien tahojen edustajille, kentän kehittäjille, sekä kaikille kansalaisopistoissa tulevaisuudesta kiinnostuneille.

Koko tilaisuuden ohjelma löytyy täältä

Ilmoittautuminen nettilomakkeen kautta täällä

Lisätiedot:

hallintokoordinaattori Viljami Wiirilinna
viljami.wiirilinna@kansalaisopistojenliitto.fi / 040 455 7276

Tilaisuudessa kuulemme KoL:n toiminnanjohtaja Jaana Nuottasen ajankohtaiskatsauksen alkuvuoden aikana tapahtuneista asioista ja kansalaisopistoja koskettavista teemoista. Suomen itsenäisyyden juhlarahaston Sitran vanhempi neuvonantaja Tapio Huttula esittelee helmikuussa 2019 julkaistua Elinikäisen oppimisen yhteistä tahtotilaa ja osaamisen uudistumisen tarpeita Suomessa. Erityisasiantuntija Tuovi Manninen puolestaan kertoo OAJ:n näkemyksiä koulutuksesta ja osaamisesta eduskuntavaalien alla.

Nurmijärven Opiston rehtori Jenni Karemo esittelee meneillään olevan kansalaisopistojen esimiehille ja vastuuhenkilöille suunnatun kyselyn alustavia tuloksia. Kansanvalistusseuran viestintäpäällikkö Annu Griñan kertoo käynnistymässä olevasta vapaan sivistystyön viestinnän koulutusohjelmasta ja puhuu laajemmin viestinnän merkityksestä johtamisessa. Vantaan aikuisopiston rehtori Petri Vahteralta kuulemme kuulumisia Kuntaliiton kansalaisopistoverkostosta ja Etelä-Helsingin kansalaisopiston hankesuunnittelija Sari Hormiolta kokemuksia chat-palvelun käytöstä osana opiston digitaalisen asiakaspalvelun uudistamista. Lisäksi paneudumme hetkeksi myös kansalaisopistojen 120-vuotisjuhlavuoden ja KoL:n 100-vuotisjuhlavuoden ajankohtaisiin asioihin sekä käynnistämme Suomalaisen Kirjallisuuden Seuran ja KoL:n yhdessä toteuttaman valtakunnallisen kansalais- ja työväenopistoja koskevan muistitietokeruun.

Ohjelma ja osallistuminen:

Tilaisuus on maksuton ja se on suunnattu Kansalaisopistojen liiton jäsenopistojen rehtoreille ja rehtoreiden valtuuttamille henkilöille. Myös apulaisrehtorit ovat tervetulleita KoL:n rehtoripäiviin. Rehtoripäivä järjestetään Helsingissä Pasilan aseman kupeessa Haaga-Helia ammattikorkeakoulun tiloissa osoitteessa Ratapihantie 13 (luokka 1007, 1. krs.).

Päivän ohjelma löytyy täältä.

Mikäli et pääse matkustamaan paikan päälle, päivän ohjelmaa on mahdollista seurata etäyhteyden kautta. Pyydämme myös etäosallistujia ilmoittautumaan tilaisuuteen. Ohjeet etäosallistumiseen lähetetään ilmoittautuneille.

Ilmoittautuminen:

Nettilomakkeen kautta viimeistään maanantaina 11.3.

Lisätiedot:

Tiedottaja Lauramaija ’Lauris’ Hurme
lauramaija.hurme@kansalaisopistojenliitto.fi / 040 573 1620